jeu éducatif 2L-1bec
Intérêt pédagogique du jeu.
Le premier stade de développement de l’être humain est sensori-moteur, c'est-à-dire que toutes ses émotions et sa découverte du monde passent uniquement par son corps. Lors d’un apprentissage, la mise en place des connaissances (informations, savoir- faire, etc.) dans la mémoire à long terme se fait plus facilement et de façon plus durable lorsque les sens et le corps sont sollicités.
Par ailleurs, les images mentales nécessaires à une bonne mémorisation sont encore meilleures lorsqu’elles sont associées à un élément familier et dans un climat de confiance ce qui est tout à fait le cas dans ce jeu éducatif puisque c’est une partie du corps de l’enfant lui-même qui est utilisée. Ce jeu éducatif permet d 'accompagner et de favoriser certaines phases incontournables pour un bon développement intellectuel telles que : la latérisation (droite/gauche), la connaissance de repères spaciaux ( les parties du corps, lever, baisser...), la mémorisation et le traitement d'images permettant la reconnaissance de couleurs et d'animaux ce qui est un premier pas vers l'abstraction.
En ce qui concerne la latéralisation, l'idée proposée, dans ce jeu éducatif, de mettre le dromadaire sur la brassard de droite et le goéland sur celui de gauche offre un petit plus à certains enfants, plutôt auditifs et n'ayant pas de difficultés avec les sons. Ils associeront plus facilement les mots dromadaire et droite avec le son «DR» et les mots goéland et gauche, avec le son «G». Dans tous les cas, l'utilisation d'au moins un des brassards permet une association d'ordre visuel.
Certains jeux éducatifs proposés dans ce kit offrent un intérêt supplémentaire; ils demandent à l’enfant de respecter deux consignes à la fois. Pour Le jeu éducatif du «Petit bougillon», il s'agit de repérer une couleur placée à un endroit indiqué et d'effectuer un mouvement . Ce n’est pas naturel et présente une réelle difficulté dans un grand nombre d’activités scolaires. Par le biais du jeu l'enfant accepte plus aisément les contraintes et s’habitue à réagir dans des situations complexes.
Bien évidemment, selon l'âge et la maturité de l'enfant, les règles du jeu peuvent être adaptées.
Parmi les côtés pratiques du jeu, on peut noter qu'il est facilement transportable, que les pièces utilisées pendant une partie et permettant de reconnaître le gagnant sont fixées à un tapis corporel donc bien identifiées et difficilement mélangées par un geste maladroit ce qui est assez frustrant pour la plupart des joueurs.
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